Problemas prevalentes en el primer nivel de atención
FUNDAMENTACIÓN
Este curso pretende brindar soporte técnico sobre los problemas prevalentes en el primer nivel de atención.
Solo para pensar epidemiológicamente, uno de los problemas a desarrollarse en el curso, según el Boletín epidemiológico N°3, de noviembre de 2010, de Perfiles provinciales para dar respuesta a enfermedades no transmisibles, la prevalencia de diabetes en la población argentina, calculada en base a los valores de cada provincia, fue del 10,25%. La prevalencia de esta enfermedad en la población total en la provincia de Santa Fe es del 8,7%.
En un sistema de salud pensado en niveles, y en el que exista un trabajo en red entre ellos, el primer nivel es mucho más que el primer contacto. Es donde deberían resolverse la mayoría de los problemas de los/as ciudadanos/as. Generar conocimiento en este sentido es un aporte a la calidad de atención de los/as usuarios/as y a la efectividad del sistema de salud.
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Analizar la incidencia de los problemas de origen neurológicos en la clínica ambulatoria.
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Describir problemas prevalentes en relación con enfermedades crónicas no transmisibles y su abordaje en el primer nivel de atención.
Describir problemas prevalentes en relación con enfermedades crónicas transmisibles y su abordaje en el primer nivel de atención.
Analizar la prevalencia de los problemas de origen ginecológicos en la clínica ambulatoria.
Describir problemas prevalentes en relación con casos odontológicos y oftalmológicos.
General
Describir problemas prevalentes en la clínica ambulatoria y sus terapéuticas actualizadas.
Específicos.
Módulo 1. Enfermedades infectocontagiosas prevalentes
Docente referente: María Inés Stapaj
Contenidos:- 1) Actualización del abordaje de pacientes con COVID-19 en el primer nivel de atención.
2) Actualización del abordaje de pacientes post infección COVID-19 en el primer nivel de atención.
3) Vacunación COVID-19: vacunas disponibles, efectos adversos, efectividad.
- Módulo 2. Problemas prevalentes de origen neurológico
Docente referente: Andrea Ganem, Irina Dachesky
Contenidos:-
1) El/la paciente con cefalea crónica.
2) El/la paciente secuelar de ACV.
3) El/la paciente con neuropatía periférica.
- Módulo 3. Problemas oftalmológicos en el primer nivel de atención
Docente referente: Mirna Santalucia
Contenidos:-
1) Traumatismo ocular, abordaje desde el primer nivel.
2) Síndrome de ojo rojo.
3) Disminución de la agudeza visual.
- Módulo 4. El/la paciente con dolor osteo-mio-articular
Docente referente: Helena Tendela
Contenidos:-
1) El/la paciente con lumbalgia.
2) Actualización en artrosis y abordaje no farmacológico.
- Módulo 5. Problemas ginecológicos frecuentes en el primer nivel de atención
Docente referente: Alida Grigioni
Contenidos:-
1) Problemas frecuentes en anticoncepción.
2) Hemorragias uterinas anormales.
3) Acompañamiento de la pareja con dificultades en la fertilidad, estudios iniciales.
- Módulo 6. Problemas odontológicos en el consultorio del/la médico/a del primer nivel de atención
Docente referente: Federico Aquino
Contenidos:-
1) Periodontitis y flemones odontógenos.
2) Traumatismos dentarios.
3) Diagnóstico precoz de neoplasias en cavidad bucal.
- Módulo 7. Enfermedades crónicas no transmisibles. Actualización para el abordaje de la problemática en el primer nivel de atención
Docente referente: Alejo Herrera
Contenidos:-
1) Actualización en Diabetes tipo 2.
2) Actualización en HTA.
3) Actualización en insuficiencia cardíaca.
4) Actualización en enfermedad renal crónica.
El diseño curricular del curso se estructura en torno a módulos. En cada uno de ellos, se abordarán diversas actividades teórico-prácticas referidas a los lineamientos temáticos principales planteados en sus programas.
Cada módulo tendrá una instancia de evaluación referida a una actividad, y consignas que deberán contribuir de modo incremental a la realización del examen final. Cada módulo constará de una clase sincrónica virtual, talleres y foros de discusión de casos clínicos.
Fecha |
Horario Inicio-fin |
Contenidos a desarrollar en el curso |
Metodología |
Recursos didácticos Especificar |
Docente a cargo |
Espacio |
Aula |
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01-06-2022 |
18 a 21 hs |
Problemas neurológicos en el primer nivel de atención
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Clase virtual |
PPT |
Andrea Ganem Médica generalista Residente de neurología en el Hospital Escuela Eva Perón. Irina Dachesky Neuróloga
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Aula virtual |
15/06/2022
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18 a 21 hs |
Problemas oftalmológicos frecuentes en el primer nivel de atención
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Clase virtual |
PPT |
Mirna Santalucía Médica oftalmóloga |
Aula virtual
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29/06/2022
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18 a 21 hs |
Problemas odontológicos frecuentes en el primer nivel de atención
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Clase virtual |
PPT |
Federico Aquino Médico especialista en medicina general y familiar Odontólogo |
Aula virtual
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13/07/2022
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18 a 21 hs |
Actualización en problemas gastroenterológicos
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Clase virtual |
PPT |
Agustina Rodil Médica gastroenteróloga |
Aula virtual
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27/07/2022
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18 a 21 hs |
Dolor osteo-mio-articular en el primer nivel de atención
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Clase virtual |
PPT
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Mauro Guzzardo Médico especialista en fisiatrÍa
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Aula virtual
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10/08/2022
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18 a 21 hs |
Problemas ginecológicos
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Clase virtual |
PPT |
Carolina Bichara
Médica tocoginecóloga
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Aula virtual
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24/08/2022
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19 a 21 hs |
HTA e ICC en el primer nivel de atención
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Clase virtual |
PPT |
Ezequiel Ariza Médico cardiólogo |
Aula virtual
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31/08/2022 |
19 a 21 hs |
Problemas dermatológicos frecuentes en el primer nivel de atención
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Clase virtual |
PPT |
Gabriela Garrido
Médica dermatóloga |
Aula virtual
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De mayo a agosto |
Modalidad asincrónica |
Taller de insulinización en el primer nivel de atención |
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Vanesa Rodríguez
Médica generalista Diabetóloga |
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De mayo a agosto |
Modalidad asincrónica |
Taller de anticoagulación para el primer nivel de atención |
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Carina Ocampo Médica clínica Hematóloga |
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De mayo a agosto |
Modalidad asincrónica |
Taller de sexología clínica |
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Bárbara García
Tocoginecóloga Sexóloga clínica |
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De mayo a agosto |
Modalidad asincrónica |
Taller de electrocardiografía y arritmias |
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Ezequiel Ariza Médico cardiólogo |
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De mayo a agosto |
Modalidad asincrónica |
Foro de discusión de casos clínicos: Post-COVID |
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Emanuel Corba Médico clínico |
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De mayo a agosto |
Modalidad asincrónica |
Foro de discusión de casos clínicos: Neoplasias más frecuentes |
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María Belén Montenegro Clínica oncóloga |
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De mayo a agosto |
Modalidad asincrónica |
Foro de discusión de casos clínicos: La sexología en la clínica |
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Bárbara García
Tocoginecóloga Sexóloga clínica |
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De mayo a agosto |
Modalidad asincrónica |
Foro de discusión de casos clínicos: Enfermedad renal crónica |
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Marcela Zabala Médica generalista Nefróloga |
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Requisitos de aprobación: Se exigirá la asistencia al 75% de las clases sincrónicas de cada módulo y la participación en cada actividad obligatoria evaluativa propuesta en los 8 módulos.
El curso contará con un examen final que se realizará mediante la plataforma virtual al finalizar el cursado.
Se considerará la escala de calificación vigente de la Universidad Nacional de Rosario.
María Inés Stapaj
Médica desde 2008, graduada en la Universidad Nacional de Rosario (UNR), especialista en Medicina general desde 2015. Maestranda en Salud Pública, en el Centro de Estudios Interdisciplinarios (CEI-UNR). Trabajadora en planta permanente de la Municipalidad de Rosario, de la Dirección de Centros de Salud. Docente de grado del área de Práctica Final de la carrera de Medicina en la UNR. Coordinadora de cursos y capacitaciones de la Escuela de Graduados de la Facultad de Ciencias Médicas (UNR). Realizó investigaciones en torno a distintos temas de salud pública y atención primaria de la salud, presentadas en el marco de congresos de la especialidad. Fue directora y jurado de tesis de posgrado. Ha realizado numerosos cursos disciplinares en el tema. Dirigió el curso de posgrado de salud colectiva y políticas de salud (FCM-UNR).
Alida Grigioni
Médica desde 2009, especialista en Medicina general y familiar desde 2014. Realizó investigaciones con distintos temas de salud pública y atención primaria de la salud, presentadas en el marco de congresos de la especialidad.
Profesora Auxiliar Ordinaria o Regular de Perinatología basada en Evidencia - UCSF Lic. en Obstetricia, Rosario 2018-2021; Neonatología Normal y Patológica - UCSF Lic. en Obstetricia Rosario, Rafaela 2020-2021; Práctica profesional II UCSF- Lic. en Obstetricia, Rosario 2020-2021.
Optativa 1 “Recursos somáticos para el trabajo de parto y parto”, UCSF- Lic. obstétricas. Rosario 2020-2021.
Instructora de Residentes para la carrera de medicina general y familiar (UNR 2014-2018).
Andrea Ganen
Médica desde 2009, graduada en la Universidad Nacional de Rosario (UNR). Especialización en Medicina general y familiar, residencia completada en 2013. Concurrencia de Neurología en HEEP, donde cursa tercer año. Auxiliar de la cátedra de Anatomía Patológica, años 2006-2008.
Irina Dachesky
Médica desde 2016, Instituto Universitario Italiano de Rosario (IUNIR). Concurrencia de la especialidad de posgrado de Neurología Clínica en el Hospital Escuela Eva Perón. Categoría de Socia Residente de la Sociedad de Neurología de Argentina desde septiembre de 2019.
Helena Tendela
Médica desde 2009, graduada en la Universidad Nacional de Rosario (UNR). Especialización en Medicina general y familiar, residencia completa en 2009.
Médica asistencial y tutora de la residencia de Medicina general en el Centro de Salud Juan B. Justo, desde junio de 2013 a enero de 2016.
Médica asistencial tutora de la residencia de Medicina general en el Centro de Salud Sor María Josefa Rosselló, desde enero de 2016. Jefa de Centro de Salud desde marzo de 2017 a octubre de 2018.
Federico Aquino
Médico, desde 2010, graduado en la Universidad Nacional de Rosario (UNR). Odontólogo, desde 2005. Concurrente pasante del Servicio de Guardia F.O.R./ U.N.R., jefe de Residentes de Medicina general. Médico en la Secretaría de Salud Pública de la Municipalidad de Rosario, Supl. interino provincial. Hospital Provincial de Rosario C. S. Dr. Ernesto Guevara.
Mirna Soledad Santalucia
Médica desde 2009. Posgrado bianual 2010-2012 de Medicina Interna Interhospitalario Centenario – Eva Perón. Directores: Dr. Sergio Lupo y Dr. Galindez.
Residencia completa en la Especialidad de Oftalmología del Hospital Provincial del Centenario (2013-2016).
Alejo Herrera
Médico egresado de la Facultad de Ciencias Médicas (FCM-UNR). Especialidad en Medicina general y familiar.
Médico general en el Centro de Salud Sor María
Josefa Rosselló, dependiente de la Secretaría de Salud de la Municipalidad de Rosario. Tutor de la carrera de Medicina general y familiar (MGyF-UNR). Docente de la carrera de MGyF-UNR. Jefe de residentes de MGyF-UNR en 2018 y 2019.
Exdocente de la cátedra de Medicina y Sociedad y del Módulo de Inclusión Universitaria de la FCM-UNR. Curso bianual de Formación Docente organizado por el Área de Formación Docente de la FCM-UNR, junio 2010 a agosto 2012. Diploma de formación docente con “habilitación docente en el área salud”.
Coordinación técnica administrativa:
Daniela Fambrini
Abogada, especialista en derecho del trabajo.
UNIDAD ACADÉMICA DE PROCEDENCIA
Facultad de Ciencias Médicas
DESTINADO A:
Médicos/as y estudiantes con Clínica Médica aprobada
FECHAS
Inicio de cursado: 01 junio 2022
DURACIÓN
4 meses
50 horas
Curso de Posgrado con otorgamiento de créditos
Modalidad On line
El dictado del curso se desarrollará a través de la plataforma Moodle del Campus Virtual de la UNR.
Cupo
Mínimo: 50Máximo: 240
COSTO
$1.000- para graduados/as y $500- para estudiantes.
CONTACTO
Sistema Institucional de Educación a Distancia
Campus Virtual
Universidad Nacional de Rosario
Maipú 1065 – 2º piso - Of. 214 - Rosario - Argentina
0341 4212899 | 0341 4201200 int. 404 | 0810 777 8686
Horario de atención: de lunes a viernes de 9:00 hs a 16:00 hs.
Mesa de Ayuda Carreras y Cursos